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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🌗(撰稿:鲍丽信)

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    • 闻琳平🏥LV3六年级
      2楼
      【风口解读】沃尔德拟不低1000万元回购用于减少注册资本,一季度净利同比增超1.31倍🍐
      2024/07/31   来自苏州
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    • 🐠宰伦柔LV1大学四年级
      3楼
      03版要闻 - 二季度受访外资企业对中国营商环境满意度总体较高🌬
      2024/07/31   来自邹城
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    • 任贝利💉LV4幼儿园
      4楼
      驾校“学时造假” 催生“马路杀手”当重罚🗝
      2024/07/31   来自哈密
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    • 公羊功树LV1大学三年级
      5楼
      购买订单超时造成订单取消有什么处罚♛
      2024/07/31   来自城固
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    • 黎琪聪⛴💃LV2大学三年级
      6楼
      虚拟沉浸式教学融入康复类人才培养⚰
      2024/07/31   来自鹰潭
      7回复
    • 章澜哲LV2大学四年级
      7楼
      遭“误判”后,卫冕冠军孙一文无缘女子个人重剑16强⛚
      2024/07/31   来自南宁
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