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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

♳(撰稿:冉素壮)

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    • 叶致振💇LV3六年级
      2楼
      海德堡德中民众共庆己亥猪年🚈
      2024/07/02   来自宜宾
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    • ❋莘义兰LV5大学四年级
      3楼
      莱迪思半导体:创新技术与市场策略融合☚
      2024/07/02   来自姜堰
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    • 罗世贝✥LV9幼儿园
      4楼
      上海动物园“牛科宝宝”亮相➘
      2024/07/02   来自吉安
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    • 魏信若LV4大学三年级
      5楼
      成都大运会,精彩也在赛场之外⭐
      2024/07/02   来自昆明
      0回复
    • 司咏波🐉➀LV3大学三年级
      6楼
      【新闻随笔】让好的家庭教育照亮孩子成长路🥘
      2024/07/02   来自张家界
      6回复
    • 尹爽贝LV6大学四年级
      7楼
      东西问|胡芳:怎样看待草原王国吐谷浑的历史作用?🕠
      2024/07/02   来自文登
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