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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

➾(撰稿:申晓荣)

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    • 常璐蕊🥃LV6六年级
      2楼
      【随机波动138】在关于雪山的故事里,自由与死亡皆为诱惑👢
      2024/07/31   来自临沂
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    • 🥖成爱丹LV1大学四年级
      3楼
      一样的我们一样的青春🚊
      2024/07/31   来自和田
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    • 毛力宽⭕LV5幼儿园
      4楼
      人民网三评"盲盒营销"之二:突破底线,岂能妄为🚿
      2024/07/31   来自景洪
      1回复
    • 曹进菁LV0大学三年级
      5楼
      官方介入核查“清华毕业科员举报局长贪腐”!当事人公布现状🍔
      2024/07/31   来自宝鸡
      7回复
    • 卢唯堂☀➉LV3大学三年级
      6楼
      “云上花市”办起来❄
      2024/07/31   来自桐庐
      4回复
    • 云梁晓LV5大学四年级
      7楼
      人民日报聚焦消费者如何避开汽修陷阱🛤
      2024/07/31   来自延吉
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