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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

☁(撰稿:东霄寒)

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    • 怀聪秀♖LV5六年级
      2楼
      北约核共享危及和平与安全♹
      2024/07/31   来自铜川
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    • 🍡项蝶彬LV5大学四年级
      3楼
      辛向阳:守正创新是进一步全面深化改革的路径和方法👊
      2024/07/31   来自临河
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    • 孔钧媛😮LV6幼儿园
      4楼
      安徽灵璧渔沟中学一学生死亡案件🌑
      2024/07/31   来自张家港
      0回复
    • 胥永鸿LV0大学三年级
      5楼
      河北唐山市:开展基层党组织全面创A 以高质量党建保障经济社会高质量发展☷
      2024/07/31   来自抚顺
      0回复
    • 黄子壮🗝⭕LV0大学三年级
      6楼
      健全因地制宜发展新质生产力体制机制(学习贯彻党的二十届三中全会精神)🦒
      2024/07/31   来自吉首
      3回复
    • 鲁柔有LV9大学四年级
      7楼
      中国气象局推进农业气候资源普查和区划试点工作🚯
      2024/07/31   来自吉首
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